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Comment accueillir les élèves allophones à l’école ? #9
Comment relever le défi d’accueillir les élèves allophones à l’école primaire ? Échanges avec Isabelle Berney, enseignante 1P-2P et CIF, utilisatrice de Phonocolor en classe de français
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Soutenir après un échec scolaire : conseils de psychologue #8
Comment soutenir et agir après un échec scolaire ? Avec Sophie Ferraz, psychologue, nous discutons des manières de surmonter cette situation en famille et de renforcer le lien parent-enfant.
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Gérer la crise des devoirs : conseils d’une éducatrice sociale #6
Éducatrice sociale, Laura Nater analyse la crise des devoirs et d’autres sources de tensions familiales et donne des pistes de réflexion et des conseils.
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Le magazine Allez Savoir de l’Université de Lausanne nous consacre un article
Le magazine Allez Savoir de l’Université de Lausanne publie un portrait de Motifs et retrace son parcours et sa mission.
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L’équipe de Motifs se confie – Ô en couleurs #4
L’équipe de Motifs se présente et échange face caméra dans ce nouvel épisode d’Ô en couleurs.
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Une enfance en danger?! – Ô en couleurs #3
Mary livre une analyse nuancée sur les défis de l’enfance à l’ère numérique et le rôle clé des parents et des enseignants
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Témoignage sur la dyslexie – Ô en couleurs #2
Un témoignage inspirant sur la dyslexie: Amanda et Anthony partagent un récit inédit sur le vécu de la dyslexie au quotidien.